"La ciencia y la tecnología, en la sociedad revolucionaria, deben estar al servicio de la liberación permanente de la humanización del hombre."
(Paulo Freire)

domingo, 17 de octubre de 2010

Semana 7

Semana 7: Desde el domingo, 10 de octubre de 2010 hasta el sábado, 17 de octubre de 2010.


Durante esta semana me dediqué a continuar nutriendo mi delicious, con artículos relacionados a las tecnologías emergentes, creando de esta manera la recopilación electrónica de información para continuar trabajando en el Google Site sobre tecnologías emergentes.

Fui invitado por la Profesora Griselda Ortiz Franqui, de la Escuela Especializada en Producción Técnica en Radio y Televisión Dr. Juan José Osuna, a participar de un programa radial de la escuela, como parte de la programación escolar que transmiten en circuito cerrado los estudiantes del plantel. El tema del programa recogería la importancia de la Figura del Gobernador de Puerto Rico, que está cumpliendo 500 años. El mismo se transmitiría el miércoles, 20 de octubre de 2010.

Además de esta gestión he estado utilizando Prezi, perfeccionando cada vez más la técnica y su empleo. Pienso utilizarlo para montar un informe de la Clase de Naturaleza del Niño Excepcional (EDES 4006),que fue requerido en Power Point, pero Prezi es mejor a la hora de añadirle los vídeos de Youtube por lo que pienso hacer el informe en esta herramiento. De igual forma pienso utilizar Prezi para montar un Taller que estaré dando sobre la importancia del Trabajo en Equipo y del Manejo de Conflictos. Veremos a ver como me salen estos experimentos.

De igual forma durante esta semana, estuve practicando con la excelente herramienta Edu 2.0. Para comenzar a entenderla y a aclimatarme mejor decidí subir a la plataforma todo mi curso de práctica. COn estos elementos estoy desarrollando mi curso "Tras las Huellas del Hombre y la Mujer Negros en la Historia de Puerto Rico". En fin esta semana fue una muy productiva en cuanto al manejo de  todas las herramientas tecnológicas que se están presentando en el curso.

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